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时间:2021-01-16 13:15  编辑:wendj

中卫职业技术学校旅游经贸部

形体教学工作总结

(2011—2012年度第二学期)

姓名:胡雯时间过得很快,转眼一个学期即将结束,在校领导的关心指导下,遵守学校的各项规章制度,认认真真教学,踏踏实实工作。现将本学期的工作情况作一个回顾和总结。

一、教学工作

我的形体教学工作主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学练习形体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使形体教师真正实现精讲多练,为形体教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用形体教学的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使形体教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓学生的基本功,因为学生经过一个长期的假期,有些孩子在软开度方面有些退步,不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对基本功训练进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到基本功的重要性和必要性,培养学生重视基训、自觉基训、坚持基训、

认真练习的良好习惯。第二,形体教师要正确运用示范。示范是形体教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在选修教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在选修教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,在很短的时间内,学生在基本功方面有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,配合形体老师和学生一起操作,给学生起到了示范作用。在区里和学校受到了中心领导的好评,这跟我们小学所有领导教师的共同努力是分不开的。

二、期末考评情况

对于我带六个班的学生来讲,一年级三个班学生的自身条件都不是很好,这一学期主要从两个方面进行了教学,一是:从外在形态(微笑、站姿、走姿)训练,二是:基本功的训练。总体来讲一年级三个班百分之九十同学都能达到训练要求。因二年级学生第二年就业,针对性的开展了教学,一是强化学生仪态,加强自信心。二是学习了一套韵律啦啦操。

在工作中,我也有很多不足的地方,我会在假期加强,提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识,以便取得更好的成绩。

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